科普教育作为素质教育的重要内容之一，是青少年科学素质建设的重要抓手，为深入开展校园科普工作，提高学生的综合素质，强化他们学科学、爱科学、用科学的兴趣，培养科学精神，激发他们探索科学奥秘的热情。4月14日下午，华宁县科协、县青少年活动中心以“走进科学 强化安全 放飞梦想”为主题，联合开展“我与科技零距离”科普进校园活动，华宁二小共600余人师生同上一节科普课。

现场，由青少年活动中心普飞涵老师重点为师生演示小鸟自动喂水器、三球仪、悬浮地球仪、拱桥、手不能抖、温柔的电击等涉及物理学、光学、数学、生物学、电磁技术的科学仪器，并向学生讲解其原理，通过知晓原理来解释生活中的各类科学现象。施丽萍老师现场为学生们展示机器人表演。同学们看着这么多新奇科技设施，时而锁眉、时而大笑，短短几分钟，展场迅速升温，孩子们一连串的疑问立刻使科学活动沸腾起来。他们不放弃每一个揭晓答案的机会，在老师讲解的同时，学生们迫不及待地亲自动手争抢着实践，刚刚还是“迷惑”的表情，实践过后，他们的脸上瞬间露出得意的笑容。

校园一侧摆放24块生物多样性三维展板，同学们依次排队顺序管观看。在参观时，科普志愿者向学生普及国防安全知识的重要性，地震现象、地震监测和预警、地震应急逃生和自救互救等科普知识，全面地对学生进行了安全思想教育，增强了学生安全意识。同时向学生发放《奥秘》《身边的院士》《今日真相》《趣味科普读本》之地震避险、野生菌识别、防火安全等共计3600份。科普大篷车滚动播放了国家安全、反邪教、防灾减灾、爱国卫生“7个专项行动”、疫情防控等宣传教育片。

通过此次科普进校园活动，进一步营造了一种讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，加强了小学生学习物理、光学、生物学等科学相关知识的交流和沟通，增进了小学生爱上学科学、用科学，为学生的健康成长保驾护航，将科技的种子埋进孩子们的心里。通过志愿者正确的科学知识的传播，使他们领悟并逐步树立科学创新精神，有益于科技创新后备人才的培养。

（供稿 图片 杨琛 吕珊珊）