?为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2021-2025）》，进一步开展好我区的中小学生科技教育活动，促进学校科技工作的开展，以新时期学生科技活动需要为依据，提高科技辅导员科技创新和辅导能力，促进科技辅导员之间的交流，建设一支有能力、稳定的、高素质的科技辅导员队伍，推动我区青少年科学素质教育的健康发展，为开展青少年科技创新活动打好基础。由红塔区科学技术协会、红塔区教育体育局共同举办的全区科技辅导员培训班，于9月14日—16日在红塔区学生校外活动中心举行。红塔区科协主席李俊、红塔区学生校外活动中心主任郑玮青、红塔区科协综合股股长李艳丽出席了开班仪式。全区各中小学40名科技辅导员参加了此次培训。

开班式上，红塔区学生校外活动中心主任郑玮青致辞，并对参加培训的科技辅导员提出培训要求。红塔区科协主席李俊作开班仪式讲话，就进一步提高科技辅导员的科技创新和辅导能力，更好地促进科技教育的创新发展提出殷切希望。

本次培训采取理论学习、经验交流、案例分析、专题研讨等方式进行。蒋家虎老师针对2022年第四届云南省青少年创意编程和智能设计比赛的流程、设计、注意事项等做具体讲解。云南省野生动物园的杨鹏飞老师、王富云老师向学员们展示《多彩世界和物种多样性》、《生态系统和基因多样性》两个方面的内容，并以动物为媒介，以云南本土生物多样性为主题，通过动物活体展示、标本讲解、视频图片欣赏，全方位诠释云南作为“动植物王国”在生物多样性保护方面的意义。云南省科技模型中心邓跃建老师为学员们讲解了什么是科技体育模型、怎么开展科技体育模型，并对航空航天模型、航海模型、车辆模型赛事体系做了详细介绍。云南省科技模型中心速泳名老师，主要是以培养学员们的动手能力为目的，带领学员们动手制作木质手掷模型飞机。玉溪第四小学蔡文明副校长从学校科教文体体系、科教活动的组织、科教设施建设、科教活动的方式四个方面介绍了玉溪第四小学学校科教特色；蔡副校长还针对云南省科普教育示范校的作品申报、评选流程和申报要求以及注意事项等几个方面对学员们进行了详细的讲解和经验交流，为科技辅导员在作品申报方面指点了路径，传授了方法。玉溪第四小学王耀军老师用大量的图片和参赛视频，从比赛的分类、计分规则等事项对全国青少年科创大赛规则进行解读与诠释。

这次培训班时间虽短，但既有理论培训，又有观摩学习，内容丰富，操作性强，都是针对青少年科技教育和科技创新大赛实际工作需求精心设计和安排的。通过培训，学员们受益匪浅，进一步开拓了眼界，增长了见识，为下一步开展科技教育工作理清了思路，指明了方向。大家纷纷表示，要努力加强科技知识学习，不断提高自身素质，创造性的开展青少年科技活动，积极参加科技创新大赛和青少年科普交流活动，为推进我区青少年科技教育工作贡献自己的智慧和力量。